春和景明，万象更新，当和睦的春风带走冬日的寒意，我院迎来了崭新的一年。新年伊始，拥有中国大学生学术科技界“奥林匹克”美名的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，即将在全国陆续展开。该竞赛是国内各个大学展示科研、教学能力和学生科研水平的重要窗口，是社会选拔创新人才和科技成果的重要平台，而且拥有良好的社会声望和商业价值。因此，各大院校都竭尽所能地借此机会展现自身的实力。浙江万里学院设计艺术与建筑学院也首次参加了此次盛会，参赛团队紧锣密鼓地开展前期准备工作。院内领导对该次竞赛十分重视，给予了大力支持。
谈到万里学院设计艺术与建筑学院即将参加的挑战杯赛，不得不提本院带队的吴忠老师。吴老师作为万里学院的资深教师，已经在万里学院工作多年，有多年的教学经验和丰富的人生阅历。今年是吴老师第一次带队参加“挑战杯”，面对记者的提问，他非常热情地向笔者介绍了本次我院参赛项目的详细情况。
第一次见到吴老师，他就给人一种平易近人的感觉，从他的神情中可以看到“干练”和“老到”。谈到参加本次挑战杯的始末原由，吴老师说作为学校要注重学生的全面发展，特别要提高学生的创新意识和实践能力，从项目中学到东西，从理论和实践中了解学生自身专业的特点和学习情况。
本次我院参加的竞赛项目属于社会科学类，至于为何选择“大济村”作为此次项目的研究对象，吴老师为我们做了详细的介绍。大济村，地处浙江丽水庆元县，是个承载了数百年沧桑历史的古朴小镇。它不同于一般的江南风景，独特的人文景观呈现出不同的视觉感受，带有浓厚的“世外桃源”印记。“廊桥”、“古地道”、“祠堂”这些都是大济村独有的建筑风格和文化气息，具有独特的商业价值。作为设计艺术与建筑学院的学生应该了解我国丰富的建筑文化遗产，因此此次参赛我院选择“大济村”作为此次项目的研究对象。
第一次去大济是在2006年的12月，吴老师说大济因为地处偏僻，所以有很多古老的建筑能够完整的保存下来。那里的民宅大多都是明清时期的建筑，完整的古居，淳朴的民风，和谐而又自然，建筑的肌理生动的描绘了时间积累下来的生长印记。因为大济村居民和建筑的长期融合，使得建筑与人相互影响、相互依存，这些都体现在大济村传统的建筑样式上。大济村建筑样式独特而具有象征性，这些都显示出了它深刻的文化底蕴。
最后，吴老师表示，我院参加本次“挑战杯”的目的主要有三个方面：第一，大济村的保护问题。大济村历经沧桑，众多古迹经过历史的洗礼都已损坏。因此遗留下来的古老建筑更具有极高的历史和人文价值，而如何保护成为一个不可回避的问题。第二，发展大济村旅游业的问题。大济村人杰地灵，风景秀丽，合理开发大济的旅游业是发展经济的有效途径。第三，大济村文化的宣传。大济村存在的模式是宣扬“文化”，主要体现在建筑文化、人文文化、历史文化等等。
此次参赛的团队由我院数字媒体系六位大三学生一起分工合作，在吴老师的带领下工作进展顺利。面对即将参加的“挑战杯”，师生显得很坦然，都表示有饱满的热情和充足的信心。也许，此刻他们才是真的体会到了乐趣，从他们自信的笑容中，我们依稀可以看到，成功早已写在这半年漫长的足迹中了。预祝我院于第十届“挑战杯”竞赛取得骄人的成绩。
谈到万里学院设计艺术与建筑学院即将参加的挑战杯赛，不得不提本院带队的吴忠老师。吴老师作为万里学院的资深教师，已经在万里学院工作多年，有多年的教学经验和丰富的人生阅历。今年是吴老师第一次带队参加“挑战杯”，面对记者的提问，他非常热情地向笔者介绍了本次我院参赛项目的详细情况。
第一次见到吴老师，他就给人一种平易近人的感觉，从他的神情中可以看到“干练”和“老到”。谈到参加本次挑战杯的始末原由，吴老师说作为学校要注重学生的全面发展，特别要提高学生的创新意识和实践能力，从项目中学到东西，从理论和实践中了解学生自身专业的特点和学习情况。
本次我院参加的竞赛项目属于社会科学类，至于为何选择“大济村”作为此次项目的研究对象，吴老师为我们做了详细的介绍。大济村，地处浙江丽水庆元县，是个承载了数百年沧桑历史的古朴小镇。它不同于一般的江南风景，独特的人文景观呈现出不同的视觉感受，带有浓厚的“世外桃源”印记。“廊桥”、“古地道”、“祠堂”这些都是大济村独有的建筑风格和文化气息，具有独特的商业价值。作为设计艺术与建筑学院的学生应该了解我国丰富的建筑文化遗产，因此此次参赛我院选择“大济村”作为此次项目的研究对象。
第一次去大济是在2006年的12月，吴老师说大济因为地处偏僻，所以有很多古老的建筑能够完整的保存下来。那里的民宅大多都是明清时期的建筑，完整的古居，淳朴的民风，和谐而又自然，建筑的肌理生动的描绘了时间积累下来的生长印记。因为大济村居民和建筑的长期融合，使得建筑与人相互影响、相互依存，这些都体现在大济村传统的建筑样式上。大济村建筑样式独特而具有象征性，这些都显示出了它深刻的文化底蕴。
最后，吴老师表示，我院参加本次“挑战杯”的目的主要有三个方面：第一，大济村的保护问题。大济村历经沧桑，众多古迹经过历史的洗礼都已损坏。因此遗留下来的古老建筑更具有极高的历史和人文价值，而如何保护成为一个不可回避的问题。第二，发展大济村旅游业的问题。大济村人杰地灵，风景秀丽，合理开发大济的旅游业是发展经济的有效途径。第三，大济村文化的宣传。大济村存在的模式是宣扬“文化”，主要体现在建筑文化、人文文化、历史文化等等。
此次参赛的团队由我院数字媒体系六位大三学生一起分工合作，在吴老师的带领下工作进展顺利。面对即将参加的“挑战杯”，师生显得很坦然，都表示有饱满的热情和充足的信心。也许，此刻他们才是真的体会到了乐趣，从他们自信的笑容中，我们依稀可以看到，成功早已写在这半年漫长的足迹中了。预祝我院于第十届“挑战杯”竞赛取得骄人的成绩。