谭书晴，系主任／讲师 ，本科／硕士
主要工作简历：
2005年入职浙江万里学院数字媒体艺术系至今
2008年——2013年数字媒体艺术系系主任助理
2017年——2020年数字媒体艺术系系主任
研究方向：
数字动画设计与制作
主要科研成果（获奖）：
1.获得2016-2018学年优秀专业负责人表彰。
2.主持《二维动画技法》课程，在2017-2018学年浙江万里学院深化研究性教学改革活动中获得优秀。
3.2018校级教学成果奖一等奖：“以创新创业为导向以能力培养为核心”的微动漫项目化实践教学体系改革与创新，排名：3／5
4.2020校级教学成果奖二等奖：“多维融合、多链衔接、多元对接”应用型设计人才培养体系的探索与实践，排名：2/6
5.《动画角色设计》教学方案获2017年浙江省应用型师资优秀教学案例评比三等奖，排名1/3；
6.主持2016暑假走进企业项目，撰写报告“从事数字媒体艺术行业的历届动画专业毕业生从业情况调研报告”，经专家评审获得全校最高分，项目获得优秀；
7.2006年浙江万里学院青年教师教学技能比赛，文科组二等奖；
8.获2007-2008年度浙江万里学院“四全育人”先进个人；
9.2007年《动画造型基础》课程教案评为校级优秀教案；
10.2018年3月《动画运动规律》荣登校课堂巡查光荣榜；
11.2018-2019学年浙江万里学院学生学习成果评比活动中，被评为“2018-2019学年浙江万里学院学生学习成果优秀指导老师”；
12.2020年浙江万里学院疫情期间优秀线上教师；
13.2015年参与校级合作研究示范性课程《动画运动规律》，获得优秀奖。
14.2015年参与校级合作研究示范性课程《动画角色设计》，获得优秀奖。
横纵向、教改成果：
15.王应麟人物形象设计及场景应用，宁波市妈妈大学公益俱乐部排名1/4；
16.基于非遗文化内容的数字创意产品开发策略研究，2018年省教育厅一般科研项目，排名1/5。
17.学做一体、项目驱动、服务地方——二维动画类课程群教学改革与实践，浙江省高等教育“十三五“第二批教学改革研究项目,省级，2019.12立项，进行时，排名1/5；
18.基于数字媒体产教融合创新应用示范基地的人才培养模式与改革,浙江省高等教育“十三五“第一批教学改革研究项目,省级，2018.11立项，进行时，排名2/5；
19.基于微媒体的微动画教学模式研究，宁波市教科规划办，排名2/5；
20.依托工作室制的本科动画专业研究性教学改革，市教科规划一般项目，排名6/8；
21.动画“五水共治”——以动画的形式科普“五水共治”，宁波市科协，排名2/4；
22.“漫”谈PM2.5——以漫画的形式解读PM2.5，宁波市科协，排名2/5；
23.漫话PM2.5——科普图书，宁波市科协；2018年6月，结题，排名1/4；
24.“漫”话五水共治—以漫画的形式解读“五水共治” ，宁波市科协，排名2/5；
25.参与校级重点专业子项目《动画角色设计》课程建设；排名2/4；
26.主持校级精品课程《动画造型设计》，排名1/5；
27.主持校级重点课程《二维动画》，排名1/4；
28.2019年10月29日，钱湖论坛学术活动中，主讲“日本动漫见闻漫谈”讲座。
