为推进乡土文化的发扬与传承，7月6日上午设计学院师生以“乡土文化认同、乡村价值拓展、村落环境优化传统文化传承”为主题，赴鄞州区云龙镇顿岙村进行暑期社会实践活动（指导老师：宋海娜 朱松伟）。
顿岙村现有村民3000余人，整个村子沿河发展，环境优美，民风淳朴，是一个依山傍水、适宜居住的典型江南村落。上午村书记带领实践队员进行了村貌考察，先后走访了历史悠久的大会堂，遗留的小学故址，部分民居等地。考察中发现，村内虽存在许多历史悠久的建筑物，庭院，生活器物，但院中布局杂乱，且这些物件没有得到合理保护，存在许多损坏现象，影响美观。此外河道部分区域漂浮物增多，影响河道流通，致使和水变浑有异味。
考察结束后实践队员们在村书记与指导老师的组织下围绕乡土文化的发扬与传承召开了座谈会。实践队员们结合上午调研结果探讨了村庄现有的问题以及可能性的解决措施。有队员提出首先要解决村内卫生与整洁问题，通过重点区域的改造使村庄空间更加有序，舒适。另有队员认为针对村内文化宣传，表示必须深挖顿岙村的村内历史文化，并使用多种艺术形式进行展示。
指导老师表示，应当要从村民实际需求出发，坚持以人为本的设计理念，挖掘村内人文历史，结合所学知识提高村内设施的合理性与美感，从而展示顿岙独特的乡土文化。最后，指导老师将团队分成三个小组，第一组主要负责重要节点场所营造，包括村庄主入口形象、牌楼空间的复兴、漫步道景观空间等；第二组主要负责建筑室内外的空间改造，包括小学旧址的改造设计与顿岙祠堂展示空间的设计等。第三组主要负责深挖乡村历史文化，并结合活动、绘画等多种形式进行展现与推广。
乡村文化振兴的前提是激发生活在乡村的人们自身的文化认知、文化认同和文化自信。设计青年们立志与村民一起根据当地村庄历史文脉、地理环境进行村庄品质提升、生活和文化发展，用艺术创造力改善乡村面貌，彰显乡村特色，建设成为美丽和谐乡村。（宋佩 提供）
